Con la colaboración de la escuela de negocios internacionales y mercadotecnia, se crea este espacio para el desarrollo de habilidades en marketing digital
Por: Dacil SuƔrez
Al dĆa de ayer 27 de abril a las 10:00 horas se llevó a cabo el primer Foro de Marketing Digital en el auditorio III de la Universidad de Xalapa (UX), organizado por los alumnos de la escuela de Negocios internacionales y Marketing, dĆ”ndose cómo inaugurado a las 10:20 horas por el Dr. Carlos GarcĆa MĆ©ndez, Rector de la UX.
Este proyecto se organizó con el objetivo de darle difusión tanto al Ôrea de Mercadotecnia como a las demÔs carreras que aplican este tipo de conocimientos para su crecimiento laboral y lograr que los alumnos tengan un espacio para aprender y retroalimentarse.
El foro dio inicio con la conferencia del exponente Jorge Demeneghi, Speaker, Marketero, Mentor vocacional y Formador que habló del tema "Lo que NO nos enseƱan del Marketing", continuando con VivĆan HernĆ”ndez, una influencer que nos compartió su conferencia titulada “Los retos de ser una beauty blogger y que buscan las marcas”.
El evento continuó con el speaker del comunicólogo Gabriel JuĆ”rez Ramirez que cuenta con una maestrĆa en Mercadotecnia y especialidad en Sports Marketing, la participación de Pamela Ćeco, influencer, locutora y podcaster, el instagramer Guillermo Alberto Rebolledo Calva, o mĆ”s bien conocido como MemOpina y cerrando con Vik Avila, estratega digital.
“Consideramos que es una carrera importante hoy en dĆa, y junto con la escuela queremos crear un espacio donde los alumnos desarrollen y mejoren sus habilidades dentro del Ć”rea del marketing digital” nos comparten los alumnos de la escuela de Negocios internacionales y Mercadotecnia.
Con la llegada de este nuevo espacio de difusión para el Marketing Digital se esperan tener próximas ediciones donde se siga compartiendo conocimiento sobre las nuevas tecnologĆas y su aplicación en la mercadotecnia, conectando con nuevos ponentes que compartan sus diversas perspectivas y consejos para el mayor crecimiento personal y laboral del alumnado.
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